طرق ضبط الطلاب في الصف

يعتبر ضبط الطلاب عملية تهدف إلى تطوير التنظيم داخل الصف من خلال إجراءات يؤديها المعلم من أجل توفير الجو الملائم لتحقيق الأهداف التعليمية، ومن أجل تطوير شخصية التلاميذ، ويوجد العديد من الطرق التي يمكن للمعلم إتباعها لضبط الصف إلا أنّ هناك خطوات عامة يمكن لجميع المعلمين الالتزام بها للوصول إلى صف مُنظم، وسنعرفكم في هذا المقال على طرق لضبط الطلاب في الصف.

• احرص على عدم البدء بإعطاء الدرس قبل أن يسود النظام والهدوء كلياً في الصف.
• قف في مكان ملائم بحيث يستطيع كافة الطلبة من رؤيتك عند دخولك إلى الصف والفوضى قائمة به تجنب الغضب، ثمّ أمعن النظر بوجوههم، وأطله في وجوه من تسببوا بإحداث الفوضى، ثمّ نادي على واحد منهم، فذلك سيشعرهم بدخولك إلى الصف وجديتك.
• تجنب الجلوس في الصف قدر الإمكان، وامشي أثناء شرح الدرس مع الحرص على النظر في وجوه الطلبة.
• أوقف المشاغبين من التلاميذ باستخدام الأسلوب الملائم للظرف، كالنظر بطريقة قاسية إلى الطالب المشاغب، أو إخراجه من الصف، وحرمانه من الدرس مع إرساله إلى المشرف الاجتماعي، أو توقيفه أمام الطلبة مع إدارة وجهه إلى الحائط.
• أظهر الغضب على تعابير وجهك، وتكلم بنبرة حاد عند حدوث الفوضى.
• احرص على معرفة أسماء الطلبة قبل التوجه إلى الصف، كي لا تضطر إلى سؤالهم عن ذلك خاصة في الصفوف الكبيرة العدد؛ حيث سيسبب ذلك حدوث فوضى بداخله.
• احرص على حفظ أسماء الطلبة سريعاً كي لا تضطر إلى الإشارة إلى مكان جلوسهم، فذلك سيسبب الفوضى بتكرار كلمة أنا أنا من قبل الطلبة، إذ سيستغلون ذلك لإصدار الفوضى.
• احرص على تحضير الدرس جيداً وربط المادة بالحياة اليومية، فذلك سيمكنك من ضبط الصف، وإثارة انتباه الطلبة.
• تكلم مع الطلبة بلغة فصحى ملائمة لهم، ولا تستعمل كلمات غير مفهومة بالنسبة إليهم أو لغة صعبة.
• انشر روح الدعابة بينك وبين الطلبة، فذلك سيؤدي إلى إشاعة المودة، والمحبة، والاحترام المتبادل بين الطرفين، وبالتالي إزالة القلق، والخوف وحب المادة والنجاح بها.
• احرص على تعويد الطلبة على عدم تبديل أماكن جلوسهم إلا بعد أخذ الإذن منك، وأن يكون التبديل لسبب مقبول ومقنع.
• اعرض السؤال بطريقة لا تضطر الطالب إلى الرد بقول: أنا، أنا، أنا، كأن تقول: من يعرف؟ أو الشاطر يجب؟.
• أنظر إلى وجوه جميع الطلبة أثناء الشرح، فذلك سيشعر كل طالب بأنه موضع اهتمامك، ومراقبك، وبأنه مُعرض للسؤال في أية لحظة.